學校活動策劃書

    時間:2023-02-24 15:00:45 策劃書 我要投稿

    學校活動策劃書(匯編15篇)

      時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務和目標,需要認真地為此寫一份策劃書。那么如何把策劃書做到重點突出呢?下面是小編整理的學校活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    學校活動策劃書(匯編15篇)

    學校活動策劃書1

      一、活動背景

      自從進入大學以來,同學們?nèi)匀桓械接袑η巴疚粗膲毫Γ瑢τ谖磥恚蟛糠滞瑢W依然感到迷茫,而同學們學習上生活上情感上的壓力也很大,而在排解自己的壓力時,因為一些不自信或是性格的問題,大多數(shù)學生僅僅選擇自己信任的朋友親人幫助自己解決困難,但大部分都想在大學生活中有所收獲,希望自己的學習能力提高,自身能力能有所提高,也希望能通過各種各樣的交流活動來發(fā)展自身能力與建立良好的人脈關(guān)系,建議我們多為他們創(chuàng)造這樣的機會。

      二、活動目的

      通過我們的專業(yè)知識在自我認知方面,可發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,幫助學生如何去了解自己。讓學生在學習和生活過程中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足之處,并給予鼓勵,增加其自我認同感,對自己充滿信心。明確自我認知和人際交往的聯(lián)系。當學生對自我認知不足時,會對自己缺乏信心,不敢嘗試做一些事情,這不利于提高學生的人際交往能力。因此,最重要的是如何提高學生的自我認知,使學生對學習和生活充滿信心。可開展心理健康活動,鼓勵學生上課積極發(fā)言,多參加社會實踐,服務社會, 開闊眼界,豐富自我,在實踐中對自己有更深的了解和認知。

      三、活動時間:

      20xx年5月份,為期一個月

      四、活動主題:

      自我認知 提高能力

      五、活動對象:

      山東建筑大學在校大學生

      六、活動地點:

      室內(nèi)或室外

      七、活動流程:

      (一) 前期準備工作:發(fā)放問卷,評估學生的需求

      通過讓學生填寫問卷,進行調(diào)查評估,發(fā)現(xiàn)其需求,為后面小組工作的開展奠定基礎。

      (二)做好活動的策劃

      活動開始前,要對活動如何進行開展做好具體的策劃,預見活動開展過程中可能遇到的問題,提出相應的解決方案,以保證活動正常有效地開展。

      (三)做好活動的`宣傳工作

      加大對本次小組活動的宣傳力度。為了使同學們能夠更好地了解我們的小組活動,并能參與到其中來,我們決定充分利用現(xiàn)有的傳播資源,加大對其地宣傳力度。具體措施如下:

      1、制作海報,橫幅,設置展板,增進我校師生對本次小組的了解與認識。

      2、通過現(xiàn)場招募小組成員的方式加大對本次小組活動的宣傳力度。

      (四)招募小組成員

      1、通過在映雪長廊現(xiàn)場宣傳的方式,吸引各個學院有此項需求的同學,進行現(xiàn)場招募。

      2、通過老鄉(xiāng)介紹、朋友介紹加入。

      (五)招募計劃

      1、 校內(nèi)映雪長廊張貼宣傳和招募海報。

      2、 發(fā)放傳單,制作展板,現(xiàn)場招募同學。

      3、 招募時間為20xx年5月,計劃招收7—9名組員,8名為宜。

      八、每次活動計劃

      第一次:

      破冰之旅

      活動時間:

      20xx、5、10(周四下午)

      活動地點:

      建大情人坡

      人員安排:

      工作員李鑫鑫 輔助工作員寇東平 觀察員陳濱濱

      【單元目標】

      1、促進組員之間的認識與了解,建立互動關(guān)系。

      2、工作者對成員有初步的認識,為以后的工作奠定良好的基礎。

      3、建立小組規(guī)范,簽訂小組契約書。

      4、建立對小組的認同感,形成團體的凝聚力與責任感。

      5、建立成員的團體協(xié)作、加強溝通、使行動一致。

      (一)相識一點點(5分鐘)

      1、工作者進行自我介紹。

      2、介紹小組的目的意義。

      (二)熱身游戲:左走右走 我們是朋友(15分鐘)

      目的:通過游戲活躍氣氛,打破彼此尷尬、冰冷的局面。游戲的同時

      打亂小組成員的次序,避免男女生扎堆的現(xiàn)象。為接下來活動的開展做準備。

      游戲方法

      1、首先由工作員介紹游戲規(guī)則

      2、 小組成員先圍成一個圈,由工作員開始大家依次報數(shù)。

      3、喊一、二報數(shù),然后數(shù)一的成員將雙手搭在肩上,手心向上。數(shù)二的同學將雙手搭在前面同學的手上。工作人員喊“左走右走,我們是朋友”的同時全體成員一起先邁左腳,后邁右腳,然后將后面的同學送到前面去。依次類推,游戲繼續(xù),直至將原來的次序打亂。注意事項:保證參與游戲的人員為偶數(shù),必要時工作人員參加,避免因為奇數(shù)組員沒搭檔而帶來的尷尬。

      (三)記憶力大比拼(15分鐘)

      道具:紙和筆

      目的:通過比拼成員可以用最短的時間記住彼此,同時通過做游戲讓小組成員在愉快放松的氛圍中增進感情,盡可能多的了解彼此,達到相識相知,再者為小組以后活動的舉辦奠定基礎。

      游戲方法

      1、大家圍成圈坐,工作人員分坐直徑兩端,順時針一工作人員從左手邊到另一工作員右手邊的成員組成一隊,分成兩隊,分別給自己隊起隊號。

      2、工作人給小隊成員發(fā)便利貼,小組成員在便利貼上寫上自己的名字、愛好等有關(guān)信息。寫好后各自隊長將本組的便利貼收集起,然后兩隊隊長將便利貼交換。

    學校活動策劃書2

      一、活動背景:

      殘疾人一樣,由于生理、心理的特殊性,他們淪為了社會的弱勢群體,他們生活在社會上,不能適應正常的社會生活,生活存在著很多的困難,同時又由于疾病承受著巨大的傷痛,他們需要得到社會的關(guān)愛和幫助。作為一名義工,要從我們周圍做起,盡我們最大的努力去幫助那些需要幫助的人,為構(gòu)建和諧社會做一點自己的貢獻。為此,我們長治縣晨陽義工組織了此次“愛心之旅——赴長治縣特教學校慰問”活動。

      二、活動主題:

      奉獻愛心、關(guān)愛弱勢群體

      三、活動目的:

      通過和孩子們玩游戲等方式進行活動,一方面可以給特教學校學生的課余文化生活增添一份樂趣,另一方面也可以盡我們最大的努力教孩子們一些簡單的知識。在使特教學校的孩子感受到社會的關(guān)愛的同時,為構(gòu)建和諧社會做出我們大學生自己的一點貢獻。

      四、活動地點:

      長治縣特殊教育學校

      五、活動時間:

      待定

      六、活動機構(gòu):

      長治縣晨陽義工

      七、所需資源:

      長治縣晨陽義工旗幟:一面活動條幅:一條

      有激勵話語的筆記本和筆 小禮物:自備(自愿) 參加人員簽到本:一本照相機:一臺

      八、活動安排:

      (一)活動前期

      1)各負責人制定

      2)月 日 前搜索有關(guān)聾啞學生方面的知識和資料,先初步了解他們的有關(guān)情況;

      并由負責人到特教學校聯(lián)系活動的相關(guān)事宜,一方面通過向老師咨詢的方式了解有關(guān)學生的情況,另一方面通過直接和學生面對面交流來初步了解他們。

      3)活動前組織前去慰問的義工開會,告訴大家活動的.大致流程以及活動中的注意事項(見下附)

      4)負責人在出發(fā)之前兩天明確并確定各自責任,強調(diào)負責人帶好旗幟義工一面,條幅一條

      5)負責聯(lián)系慰問車輛

      (二)活動中期

      1)月 日 時全體成員到廣場集合,清點人數(shù)時 分大家一起有秩序的前往特教學校。到特教學校門口,打出旗號,負責人聯(lián)系特殊教育學校老師。

      2)全體成員有序進入學校,由領(lǐng)隊帶領(lǐng)大家到指定地點與特教學校同學見面

      3)見面后,負責人和學校學校領(lǐng)導進行慰問,以表達我們對該校老師的敬意。

      4)與同學們自由交流,將我們準備的一些小禮物送給同學。

      5)征得老師和同學們的同意后去班上與他們自由活動,多做一些游戲和教寫字等,幫助他們解決一些困難,用心交流,鼓勵他們。

      (三)活動后期

      1)活動結(jié)束后先進行活動場地的衛(wèi)生打掃,然后成員可與孩子們自由拍照合影。活動負責人與學校領(lǐng)導告別,然后后所有人進行合影留念。 2)義工們到特教學校門口集合,集體返回。

      九、參與人員:

      負責人:

      照像:

      其他:

      共計:

      附:注 意 事項:

      1、活動中要注意配合,所有參與人員服從統(tǒng)一安排。

      2、活動參與人員必須保持良好的精神面貌,舉止幽雅,言談文明; 3、活動參與人員必須保持活動場所干凈衛(wèi)生;

      4、所有人員要注意團隊形象,自覺遵守團隊的規(guī)章制度,不要大聲喧嘩和隨處走動,禁止在現(xiàn)場吸煙和打鬧;

      5、活動過程中手機一律調(diào)成振動或靜音,且在活動場所不得隨意打電話、聽mp3之類的東西;

      6、活動中途若有事需提前離開者必須向負責人報告說明原因,經(jīng)同意后方可離去; 7活動結(jié)束后所有成員在學校門口集合點名。 8活動中如有不服從安排者回來后將嚴肅處理。

      (以上策劃方案在實踐中若有變動,活動具體時則以另行通知為準!)

    學校活動策劃書3

      一、活動引言:

      那是花朵盛開的季節(jié),那是陽光正艷的時刻,那是海風輕拂的年代,那是我們的青春——原野上,最美的`一道風景線!今天,我們齊聚于此,舞動青春,為青春喝彩!

      二、活動目的:

      通過《舞動青春》活動,豐富了泰山學院南校區(qū)全體師生社交生活,提高學生綜合素質(zhì),陶冶學生情操,增進學生之間的情感交流。

      三、活動時間:

      10月22日18 :30

      四、活動對象:

      泰山學院南校區(qū)全體師生

      五、活動地點:

      泰山學院南校區(qū)圖書館一樓演出大廳

      六、活動主題

      舞動青春

      七、活動前期準備:

      1、由文藝部準備活動策劃書,召集各班文藝委員開會,分配文藝委員的各項工作

      2、確定舞會的主持人以及節(jié)目單

      3、準備活動設備,布置會場

      4、確定邀請嘉賓,發(fā)放邀請函,以及與宣傳部合作做活動宣傳工作

      5、同外聯(lián)部合作尋求社會力量的幫助,解決資金使用問題,以保障舞會的正常進行

      6、組織各院系學習簡單的舞蹈,確定領(lǐng)舞人員

      八、活動流程:

      1、開場節(jié)目:開場節(jié)目以一曲具有激情、活力的舞蹈開場,活躍現(xiàn)場氛圍,點燃同學激情

      2、主持出場,介紹受邀嘉賓以及活動目的,宣布舞會開始

      3、領(lǐng)舞出場,帶領(lǐng)同學跳第一支舞(華爾茲)

      4、幾曲舞蹈之后,穿插歌曲、舞蹈等節(jié)目表演

      5、舞會結(jié)束,由嘉賓之一進行活動總結(jié)

      九、會場整理:

      同學撤離會場之后,由文藝部及各班文藝委員負責清理場地,檢查設備,并將設備歸還給負責老師。租借社會上的設備于第二天歸還。文藝部寫活動總結(jié),一份電子文檔。

      十、宣傳工作:

      活動前與宣傳部合作做舞會宣傳工作。活動后由宣傳部整理照片、視頻等資料進行存檔,上傳視頻到校園網(wǎng)頁供學生觀看。

      十一、活動中應注意的問題及細節(jié):

      1、音響等設備的維護

      2、活動過程中的衛(wèi)生保持

      3、活動中的照片收集

      十二、活動負責人暨主要參與者:

      老師:崔耕虎、杜建全、袁振堂、李小燕、晁鵬

      主席團:宋艷婷、高坤、孟垂建、張寧、李榮雨、張明

      文藝部:董芹、劉士飛、趙樂花、曲蕓、馮桂蓮、

      外聯(lián)部:郭際美、周慧芳、蘇海麗

      宣傳部:韓雪、王璇、秦曉梅、曹婷婷、周曉光

    學校活動策劃書4

      一:活動時間:

      5月6日5月29日

      二:活動主題:

      “狂歡美食節(jié),暢想你我他”

      三:舉辦單位

      校區(qū)團主辦

      學生權(quán)益員會、社團聯(lián)合會聯(lián)合承辦

      四:活動目的:

      為了進一步宣傳校園的健康飲食文化,改善學生的飲食環(huán)境。讓廣師生品嘗到美味可口,品味繁多的菜肴。增加食堂后勤與師生的交流。豐富師生的`校園文化生活,增進師生之間的感情。推動文明食堂建設。不斷提高飲食服務質(zhì)量,提高校食堂在學生中的廣泛影響和在學生心目中的.地位。培養(yǎng)學生的動手實踐能力和健康營養(yǎng)膳食理念。刺激校園消費,促使校食堂不斷改善創(chuàng)新。以便更好服務于學生,塑造高密校區(qū)良好的校園美食文化!

      五:活動項目策劃(明細):

      1、“狂歡美食節(jié),暢想你我他”開幕式社團聯(lián)、權(quán)會

      2、“蘋果瘦身”賽權(quán)會秘書處

      3、“壽司比拼”社團聯(lián)韓語社

      4、“果蔬拼盤”賽社團聯(lián)、紀檢部

      5、“心靈手巧之百變燈泥”賽社團聯(lián)、調(diào)研部

      6、“心靈手巧之雕刻蘿卜”賽社團聯(lián)、宿管部

      7、“以果會友之水果識別”賽社團聯(lián)、秘書處

      8、“以果會友之水果知識問答”賽社團聯(lián)、紀檢部

      9、“美食繪之攝影”賽社團聯(lián)、宣傳部

      10、“餐廳美味之家”評選活動調(diào)研部、食管部

      11、“健康飲食、杜絕浪費”文明安全就餐簽字活動社團聯(lián)、食管部

      12、“食品安全知識講座”社團聯(lián)、外聯(lián)部

      六:活動內(nèi)容與評比方案(板塊):

      1、“狂歡美食節(jié),暢想你我他”開幕式

      活動內(nèi)容:

      ①、“蘋果瘦身”賽:“蘋果瘦身賽”分為10個小組,每組2人,比賽時間為1分鐘,削的蘋果皮最長且不斷的一組為勝;

      ②、“壽司比拼”:由舉辦方提供食材,從擺盤、美觀、口味等方面進行評選,最終決出前三甲;

      ③、“果蔬拼盤”賽:活動前,部門提前準備好材料(水果、果盤由主辦方提供,參賽者可自帶可增添色彩的東西),活動開始后選手們各顯神通,親友團可現(xiàn)場助陣,增加各隊食品觀眾品嘗投票量,并請各位評和現(xiàn)場同學看、聞、嘗、品,并根據(jù)參賽作品的色、香、味進行現(xiàn)場投票,決出“最佳組織獎”、“最佳創(chuàng)意獎”,“最受歡迎獎”;

      2、“以果會友賽”

      活動內(nèi)容:

      ①、“以果會友之水果識別”賽:比賽時,盤子中會放置若干種水果,參賽隊員中一人戴上眼罩,采用觸摸、嗅覺等方式猜出水果,然后報出名稱;

      ②、“以果會友之水果知識問答”賽:關(guān)于水果你知道多少,采用小組的方式,進行抽題問答,5題3中即可,3輪賽,最終決出前三甲。

    學校活動策劃書5

      一.活動名稱:“永遠的黃絲帶”感恩寄情活動

      二.活動主題:“情系黃絲帶,感恩溢校園”

      延順“黃絲帶”寬容、理解、感恩、溫暖等寓意,開展校園感恩活動,共建和諧校園

      三.活動主辦:心理健康教育社團

      活動承辦:旅游與酒店管理學院心理協(xié)會

      四.活動時間:11月26日(感恩節(jié))

      活動地點:1.西校門

      2.各學院(待定)

      3.學生公寓

      五.活動步驟:

      (一).活動形式:1.感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片

      2.學生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結(jié)

      3.黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動

      (二).活動內(nèi)容:1.協(xié)會會員動手裁剪黃絲帶,準備卡片

      2.向二級學院分發(fā)卡片(卡片上附有心協(xié)會徽及“黃絲帶”活動徽章)予以編寫

      3.卡片回收,統(tǒng)計,分組

      4.11月26日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶,系掛于感恩樹上(感恩樹主要為各學院門口代表樹及龍川路沿途樹木)

      5.11月26日在學生公寓門前粘貼“黃絲帶”感恩結(jié),寓意打開“心結(jié)”敞開心扉,讓和諧之光照徹寢室,讓感恩行動溫暖生活

      6.11月26日下午,開展黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動

      7.后期清理工作

      六.活動參與對象:全校師生

    學校活動策劃書6

      指導思想:

      正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的.每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長著……

      為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。

      活動目的:

      1、培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

      2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。

      3、祝賀老師的節(jié)日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。

      活動準備:

      1、選報節(jié)目,編排聯(lián)歡會程序,編寫主持人串詞;

      2、選擇主持人,主持人背誦串詞;

      3、排練節(jié)目,準備道具;

      4、磁帶、錄音機、多媒體等;

      5、布置會場,邀請任課老師參加聯(lián)歡會。

      活動過程:

      (班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)

      甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。

      乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。

      丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。

      丁:噢媽媽,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。

      合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。

      x年x班慶祝“教師節(jié)”《老師,托起太陽的人》聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

    學校活動策劃書7

      一.活動背景

      廣大青少年身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿活力,是一個民族旺盛生命力的體現(xiàn),是社會文明進步的標志。體育對大學生的思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)的形成都有不可替代的重要作用。所以我系將于四月初至四月底舉辦陽光體育活動,彰顯我系學生陽光風采!

      二.活動目的或意義

      為了豐富同學們的大學課余文化生活,活躍校園氣氛,展現(xiàn)同學們的.青春活力,體現(xiàn)同學們的青春精神;激發(fā)同學們積極參與體育文化活動的激情,提高運動技能水平,促進德智體美的全面發(fā)展;促進校園文化建設,彰顯學生內(nèi)強體質(zhì),外樹形象;自尊,自強,自立,自信的風采。體現(xiàn)大學生的時代風采和精神風貌。將繼續(xù)舉行我系特色活動,陽光體育活動!

      三.活動時間

      20xx年4月5日17:25點開始,預計每次活動時間1小時,共計4小時

      四.活動地點

      田徑場

      五.活動負責人及主要參與者:

      主要參與者:

      負責人:

      六.活動開展形式

      我系文藝部制作海報并粘貼,進行宣傳。

      開場每班以方隊走出,之后領(lǐng)導致辭,開始陽光體育活動。

      七.活動開展(注:應各個環(huán)節(jié)責任到人)

      (一) 活動準備階段

      1、經(jīng)管系文藝部制作海報,體育部成員粘貼海報進行宣傳

      2、參加比賽的同學前期在體委出報名,由班長統(tǒng)一交給體育部部長

      3、贊助經(jīng)費由外聯(lián)部拉贊助

      4比賽由體育部成員進行判決,場地秩序由志愿者部同學進行維持??

      (二) 活動舉辦階段

      1、負責人給各班班委發(fā)送信息,班委及時做好組織。宣傳部繪畫海報進行宣傳

      2、活動內(nèi)容:參加隊伍9支

      (1)拔河:道具:麻繩4條 每隊15人。(裁判4人)

      (2)跳大繩 道具:跳繩3根 每隊10人。(計時計數(shù)共6人)

      (3)拍球跑接力 道具:球9個 每隊10人。(計時2人,起終點裁判4人)

      (4)協(xié)作戰(zhàn):道具球9個 每隊20人(計時2人,起終點裁判4人)

      (三) 活動后續(xù)階段

      1、結(jié)果由體育部成員統(tǒng)計,并將結(jié)果公布

      2、活動結(jié)束后,將有各班自行清理本班位置的垃圾

      八.物資需要

      (一)物力資源:麻繩4條,跳繩3根,籃球9個,排球9個

      (二)人力資源:體育部全體成員,宣傳部、文藝部、志愿者部

      九.活動經(jīng)費預算??

      1、拔河繩10元(也可用學校的)

      2、全部獎品300以內(nèi)(本子,筆,零食、、、、、、)

      十.注意事項

      如天氣原因無法進行活動,則改為同周其他時間。

      十一.效果評估

      根據(jù)活動的準備策劃情況寫出對此次活動的開展情況,影響的評估

      附件:

      1、比賽規(guī)則:都為抽簽決定比賽順序

      (1)拔河比賽:前三名可獲得積分(3、2、1分)每班出一隊,每隊15人,男生3個,女生12個;采取一局一勝,各班級通過抽簽進行比賽,兩組勝者進入下一輪比賽,最后勝者為冠軍。

      (2)跳大繩:兩兩分組比賽,總成績前三可獲得積分。(3、2、1分)每組比賽參賽人員一個接一個進,即先一個人進,后出,然后再另一人進,如此接下。比賽限時3分鐘,規(guī)定時間內(nèi)跳的個數(shù)多者獲勝。

      (3) 拍球跑:計時最短完成的前三隊可獲得積分。(3、2、1分)參賽運動員后退運籃球完成30-40米賽段。行進途中不得持球跑,也不能雙手觸球。

      (4)協(xié)作戰(zhàn):參賽者背對背(2人),互相挽住對方的手臂,中間夾一排球,站在起跑線后。比賽開始,二人迅速側(cè)身向前跑,繞過標志物跑完50米,時間最短者為勝。

      2、獎勵規(guī)則:

      每次比賽獲勝隊伍都會獲得相應的小獎品以及勝利積分,全部比賽結(jié)束后,積分最多的前三個隊伍將給予獎狀以及精美禮物。

    學校活動策劃書8

      一、活動主題:

      發(fā)現(xiàn)生活中的美,共建安農(nóng)學子風。

      二、活動目的及意義:

      安農(nóng)是我們學習和生活的地方,為了充分發(fā)揮學校在育人當中的功能和作用,培養(yǎng)學生良好的道德素質(zhì),營造溫馨生活環(huán)境,增強大學生美好的'生活意識。更好地投身于學習和社會實踐,提高綜合素質(zhì),學院特決定開展創(chuàng)建"發(fā)現(xiàn)生活中的美"活動。對于加強我們的主管能動性,加強學生自我教育,增加學生的發(fā)現(xiàn)能力,增加品質(zhì)。強化大學生思想政治教育、促進優(yōu)良學風和文明風尚具有重要意義。

      三、活動時間:

      3月31號至4月15號。

      四、活動對象:

      安徽農(nóng)業(yè)大學所有在校生。(可以個人參加,也可以組團參加(2——3人))

      五、活動步驟:

      1、從20xx年xx月xx日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;

      2、有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項,然后決定報名與否;

      3、報名參加的同學于20xx年xx月xx號之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱。

      4、素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動,選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名和優(yōu)秀獎十五名;

      六、活動內(nèi)容要求及評分標準:

      1、作品可以以照片,PPT,DV形式展現(xiàn);

      2、作品內(nèi)容要豐富,富有審美性,藝術(shù)性,內(nèi)容積極向上,能夠?qū)厕r(nóng)學子的正面學習風貌表現(xiàn)出來;

      3、參加作品必須為原創(chuàng),不得抄襲,不得脫離主題,不得有過于偏激的內(nèi)容。

      4、參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業(yè)、學院、聯(lián)系方式等。

      5、評分標準:作品總分100分,思想性和審美性占70%,作品精細程度占30%。

      七、活動獎項設置:

      1、一等獎:一名 150元現(xiàn)金及獲獎證書

      2、二等獎:兩名 價值100元現(xiàn)金禮品及獲獎證書

      3、三等獎:三名 價值50元現(xiàn)金禮品及獲獎證書

      4、優(yōu)秀獎:十五名 紀念品及獲獎證書

      八、活動經(jīng)費預算:

      1、宣傳橫幅一個:40元。

      2、宣傳材料:30元。

      3、獲獎證書以及獎品:

      (1)獎金150元。

      (2)禮品350元。

      (3)獲獎證書50元。

      (4)紀念品180元。

      總計:800元。

      獲獎人員都獲得相應的榮譽證書,凡參賽者即可加社會實踐0.3分。

    學校活動策劃書9

      一、活動背景

      在這梔子花開的季節(jié),對于小學生而言,六年美好而絢麗的時光即將結(jié)束。他們就要從略帶懵懂的小學生生活邁向漸趨成熟的初中生活,那里有機遇也有挑戰(zhàn)。他們是祖國的未來,承擔著建設偉大祖國的'重任。為了在新的起點上使他們能夠明確自己的學習目標、端正思想,樹立正確的人生觀、價值觀。我政法學院青年志愿者協(xié)會在院團委指導下,特開展“李萬村小學畢業(yè)生大學校園行”活動。

      二、活動目的及意義

      (一)搭建我校師生與李萬小學師生的交流平臺。

      (二)踐行志愿者鍛煉自己,服務大家的精神。

      (三)讓小學生更多地了解大學生活,幫助他們樹立遠大理想。

      三、活動主題

      走進大學樹立宏愿

      四、主辦單位

      政法學院團委

      五、承辦單位

      政法學院青年志愿者協(xié)會

      六、活動方式

      參觀校園代表性地點、觀看視頻、小學生代表演講、集體呼口號以示決心、拍照留念等。

      七、活動時間

      20xx年6月20日

      八、活動組織成員

      負責人:徐冬冬

      組織者:政法學院青年志愿者協(xié)會宣傳部

      參與者:政法學院青年志愿者協(xié)會全體成員

      九、活動對象

      李萬村小學全體畢業(yè)生

      十、活動流程

      (一)前期準備階段

      1.撰寫活動策劃書,填寫活動申請,提交主辦、協(xié)辦單位審批事宜。

      2.青年志愿者協(xié)會相關(guān)負責人與院團委及李萬小學校長商議活動開展相關(guān)事宜。

      (二)開展活動流程

      1.規(guī)范各項紀律,使活動順利進行。

      2.參觀圖書館、2號實驗樓、馨月湖、體育場。志愿者在一旁進行講解。

      3.帶領(lǐng)小學生觀看河南理工大學校史簡介,并放映勵志電影。學生代表上臺演講,最后以集體喊口號的形式鼓勵小學生立下遠大志向,并努力為之奮斗。

      4.在西門,南門和圖書館前合影留念。

      (三)后期總結(jié)階段

      1.宣傳工作:制作主題宣傳板面由宣傳部負責

      2.寫新聞、活動總體情況總結(jié)撰寫,并上傳至青協(xié)網(wǎng)站

      十一、活動所需物品及經(jīng)費預算

      (一)所需物品:校史簡介視頻電影

      宣傳板一張相機一部橫幅

      (二)經(jīng)費預算:宣傳板制作10元

      礦泉水5元

      20xx年5月25日

      洗印照片5元總計:20元

    學校活動策劃書10

      一.活動主題:

      “歡樂學生會,溫馨你我他”為主題的聯(lián)誼活動

      二.活動目的:

      1、豐富學院各二級院系團總支學生會成員的課余生活;

      2、加強學院各二級院系團總支學生會成員間的聯(lián)系及交流,增加跨系部門合作磨合程度,增強學院學生會的整體凝聚力;

      3、對部門來說,為各部門干事供給一次很好的.機會來鍛煉他們的組織和交流本事。

      三.活動意義:

      1.增進了兩個系的團總支學生會的友誼;

      2.為兩個部門的干事供給了展現(xiàn)自我的舞臺;

      3.經(jīng)過交流能夠更深刻的讓每一位干事能夠辨證看到自我的優(yōu)缺點。

      四.活動時間:

      20xx年3月9日(星期二)18:30

      五.活動地點:

      b308

      六.參加人員:

      工商系團總支學生會組織部與工程系團總支學生會組織部全體成員

      七.活動資料:

      (一)活動前期

      1.工程系與工商系分別選派一男一女作為活動主持人;

      2.兩系分別準備5個節(jié)目,形式不限;

      3.由工商系供給兩個趣味游戲;

      4.工程系和工商系組織部部長分別準備發(fā)言稿;

      5.申請教室并購買瓜子和水果;

      6.準備活動的背景音樂;

      7.活動場地的布置。

      (二)活動期間

      1.主持人開場白然后引領(lǐng)大家齊唱《朋友》;

      2.工程系組織部部長發(fā)言并自我介紹;

      3.工程系組織部的工作干事做特色介紹;

      4.工商系部長發(fā)言并自我介紹;

      5.工商系組織部工作干事做特色介紹;

      6.節(jié)目表演:兩部門交叉表演;

      7.第三個節(jié)目后,做第一次互動游戲;

      8.繼續(xù)進行節(jié)目的表演;

      9.第七個節(jié)目后,全體一齊跳《兔子舞》;

      10.有主持人倡導大家暢所欲言,從而交流在組織部工作半年的感想;

      11.主持人作出總結(jié)發(fā)言;

      12.全體以歌曲《友誼天長地久》結(jié)束活動。

      (三)活動后期

      1.兩部門合作清理活動現(xiàn)場;

      2.工商系組織部干事寫活動總結(jié)。

      八.注意事項:

      1、在會場內(nèi)和會場外都要堅持安靜,節(jié)目的聲音不宜過大;

      2、會議期間手機請調(diào)成震動。如需接打電話,可離開會場,或者盡可能小聲接打,不要影響到他人為宜;

      3、在會場內(nèi)不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現(xiàn)象;

      4、請妥善保管好自我的貴重物品;

      5、聯(lián)誼會結(jié)束后及時打掃整理會場;

      6、如有突發(fā)情景請及時和有關(guān)負責工作人員聯(lián)系;

      7、確保每位干事都參加活動;

      8、主持人必須要能帶動整個活動的氛圍不能現(xiàn)場冷場;

      9、活動開始前先確認表演伴奏帶能夠正常播放。

      九.經(jīng)費預算;

      瓜子、水果...…100元

      十.主辦單位:

      工程系與工商系團總支組織部

      承辦單位:工程系與工商系團總支組織部

    學校活動策劃書11

      一、 活動背景 我們經(jīng)常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的`地方甚至走成了小道。

      同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

      二、 活動時間:4月17日(中國校園環(huán)保日)

      三、 活動對象:清遠職業(yè)技術(shù)學院全院同學

      四、活動負責單位:機電工程學院志愿隊

      五、 活動形式:

      1、宣傳環(huán)保知識,倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具,節(jié)約用電用水:比如在節(jié)水方面,要求學生夏天洗澡不超過5分鐘,冬天不超過8分鐘。動手洗衣服,盡量不使用洗衣機。不掛機,不掛Q ,多運動,少上網(wǎng)。)

      2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術(shù)品

      3、評比宿舍衛(wèi)生

      4、清掃學校

      5、活動簽名

      6、“環(huán)保”為主題的海報設計。

      7、開環(huán)保晚會

      六、 行動口號: 我的家,我愛護。我的責任,我承擔。

      七、 活動流程:

      1. 活動開展

      A 、前期準備

      1、活動宣傳(4月10日)

      2各項活動報名

      3、收集參賽作品

      4、安排晚會

      a (4月17日下午)現(xiàn)場布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品,用廢物等物品來裝飾)

      b 安排晚會節(jié)目:(4月)

      B 、活動期間

      1、聯(lián)合學生會生活部進行宿舍評比(4.11~4.16)

      2、打掃學校(4月17日早上9點至11點,星期日)聯(lián)合生活部

      3舉行晚會(4月17日晚上19:30~21:00)

      4拍照

      C 、活動后期

      1拍集體照

      2會場清理

      1、總結(jié)心得

      八、 經(jīng)費預算

      1. 宣傳單 *張

    學校活動策劃書12

      活動目的:提高學生人文素養(yǎng),為全院師生提供一個展現(xiàn)個性風采的舞臺。;

      活動具體時間和地點安排:前期準備階段:9月13日——9月26日;納新階段:9月27日——10月3日;后期工作階段:10月4日——10月10日。地點暫定為南教307。

      活動納新對象:凡取得本院學籍的大中專生,均可成為本會會員。

      活動具體事宜:

      1、前期準備階段——活動宣傳。由文學社美工部制作展板,海報,以及進行班級宣傳。展板海報內(nèi)容要求以傳播文學,交流學習經(jīng)驗,共娛共樂為主旨。協(xié)會各部門負責人集合商討納新有關(guān)事項,制定好活動的具體時間和地點,納新標準,納新程序,注意事項等。同時,應分配好工作,各部門之間相互配合,運用各種宣傳方式進行宣傳,吸取往年的方式和方法,盡可能地擴大宣傳規(guī)模。

      2、納新階段。此次納新本著堅持公平、公正、自愿的原則,盡可能地提供給每位同學以自我展示的機會。并且根據(jù)每位同學的`個人特點和自身優(yōu)點,把他們分配在相適應的部門,使之擁有更大的發(fā)展空間。

      3、后期工作,首先,引導新會員快速進入?yún)f(xié)會生活,適應和熟悉協(xié)會的各項規(guī)章制度,加強新老會員之間的交流,建立一個和諧,有生成機的協(xié)會。其次,總結(jié)此次活動中的經(jīng)驗和教訓,為今后能夠舉辦更加強優(yōu)質(zhì)的活動積累寶貴的經(jīng)驗。

      天使文學社正在全校的關(guān)注下,成長著,新的學年,我們期待您的加入,并共創(chuàng)我們的第二個家園!

      醫(yī)學院團總支

      社團聯(lián)合會中醫(yī)養(yǎng)生保健協(xié)會

    學校活動策劃書13

      一、活動前言

      韓國超火綜藝節(jié)目“runningman”由于它強大的娛樂性和競技性,吸引了全世界的注意力,可以說是風靡全球,然而坐在電腦前的我們無法身臨其境,只能享受視覺效果,為之失落不已。然而,今天,地理學院即將為大家提供盡情表現(xiàn)自我的機會,“Runningstar”——專屬于江西師大的校園版“Runningman”,重磅來襲!這里沒有璀璨奪目的明星,但是有青春洋溢的我們;這里沒有華麗絢爛的場景,但是有綠意盎然的健康小道;這里沒有專業(yè)大牌的導演,但是有認真服務的小編。一段段精彩的演出將會由你來呈現(xiàn),這將會是你的'專屬showtime!

      二、活動目的

      為了提高大學生的綜合素質(zhì),發(fā)揚團隊協(xié)作互幫互助的精神,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華,活躍我校大學生文化體育生活,營造良好的校園文化氛圍,加強各分站間的交流。

      三、活動主題

      Runningstar

      四、活動主辦方:

      紀律部

      五、活動承辦方:

      學生會9大部門

      六、活動時間:

      七、活動地點:

      廣東理工學院

      八、主持人

      九、參與人員

      (一)嘉賓

      (二)參與人員主體:學生會全體部門

      十、活動安排策劃書

      (一)活動前期工作

      1、由學習部負責寫活動策劃

      2、由主辦方和承辦方各派出5名工作人員

      3、由辦公室人員負責統(tǒng)計報名人數(shù),最后辦公室總計

      4、由文娛部負責準備活動所需道具

      5、由宣傳部負責設計任務完成的標志,并負責拍照宣傳

      6、參與的各學院邀請參加此次活動的嘉賓

      7、由各學院文化部部長向站內(nèi)人員宣傳,并講明游戲規(guī)則,由紀律部、體育部隨機組隊,各組人員賽前互相熟悉,并想好隊名、口號。

      (二)活動當天流程

      1、工作人員提前半小時去廣東理工布置任務點,參與人員提前15分鐘到場

      2、工作人員組織隨機分組,共16個任務點,兩人一組一個任務點,起點和終點各有一名計時員。

      3、主持人講話,包括對嘉賓的介紹,主辦方、承辦方的介紹,競技任務的介紹

      (1)競技規(guī)則:

      六人一隊,一次出發(fā)兩隊,從起點(正大廣場)背向出發(fā),途中每300米會有一個任務點,只有完成任務才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人(兩隊)出發(fā),以此類推。總共有16個任務,每隊完成8個任務,每隊完成一個任務就會有工作人員貼以完成任務的標記,

      可以選擇直接通過,但是無法獲得標記,完成最后一個任務即結(jié)束。由工作人員計時,少一個標記多算三分鐘,用時最少的隊伍獲勝。最后到大學生結(jié)算中心集合進行評比和頒獎。

      (2)競技任務內(nèi)容:

      1、心中的第六感:蒙眼,轉(zhuǎn)十圈,40秒內(nèi),在隊友的提示下踢中距離自己十米的足球即可過關(guān);

      2、吞水傳音:一分鐘內(nèi)嘴里喝滿一口水,然后向隊友傳達任務單上指定的一個詞,依次向下傳,由最后一名隊友答出即可過關(guān);

      3、踩紙張:全部隊員都要站在所指定的八開紙張內(nèi),不超過范圍堅持30秒即可過關(guān);

      4、調(diào)調(diào)達人:將“我愛江西師大”逐字加重音讀出,在30秒內(nèi)所有隊員都完成任務即可過關(guān);

      5、平衡木:其中一名隊友在50秒內(nèi)安全通過平衡木即可過關(guān)(途中掉落就重新開始);

      6、倒水接力:40秒內(nèi)一名隊員叼著一次性水杯舀水,然后把水倒給下一個人叼著的水杯中,最后一人把水倒入容器中,達到指定容量即可過關(guān);

      7、背對背夾氣球:兩位隊員負責吹氣球,另外兩名隊員背對背夾氣球直到夾爆為止,夾爆十個即可過關(guān);

      8、保齡球:用制作的紙球,打翻三米內(nèi)的十個易拉罐瓶;

      9、跳繩:一分鐘內(nèi)做八個大象鼻子后,跳50個跳繩即可過關(guān);

      10、你劃我猜:兩人用肢體語言比劃詞語或成語,一人猜,兩分鐘內(nèi)答出五個即可過關(guān);

      11、吹乒乓球:一盆水里面放一個乒乓球,25秒內(nèi)將其吹出即可過關(guān);

      12、繞口令:30秒內(nèi)所有人員讀完一遍繞口令即可過關(guān);

      13、夾玻璃球:100秒內(nèi),一名隊員用筷子夾起玻璃球給下一個人,完成三輪接力即可過關(guān);

      14、定點投籃:一個隊有五次機會,進三個即可過關(guān);

      15、不聽指揮:三名隊員輪流和裁判比賽,先剪刀石頭布,誰贏誰指上下左右方向,輸?shù)娜巳襞c贏的人同一方向則輸,反之,繼續(xù),三人中有兩人勝即可過關(guān);

      16、趣味答題:在指定的抽獎箱內(nèi)抽取六道題,答對即可過關(guān);

      17、工作人員統(tǒng)計時間和標記個數(shù),選出冠軍;

      18、主持人宣布獲獎名單,嘉賓頒獎;

      19、活動結(jié)束后各學院共同負責清理活動現(xiàn)場以及活動工具的回收返還工作。

      (一)活動后期工作:

      1、各院宣傳部制作總結(jié)、簡報,上報各自院黨委、校總站;

      2、參與人員撰寫心得體會,總結(jié)活動經(jīng)驗

      (二)經(jīng)費預算

      一等獎:餐具

      二等獎:小玩偶

      三等獎:玻璃杯

      紀念獎:明信片

      道具:一次性水杯:礦泉水:氣球:任務點的站牌

      總計:

      十一、注意事項

      1、主持人必須明確比賽規(guī)則,同時把握好各個環(huán)節(jié)比賽時間,隨機應變;

      2、注意整個活動中所有突發(fā)事件的處理;

      3、工作人員維持好現(xiàn)場秩序,防止過于喧鬧影響活動進行;

      4、辦公室做好通知工作,通知參與人員及時入場;

      5、活動前期對各個項目的可實施性進行試驗,確保游戲的可行性。

    學校活動策劃書14

      生活本來就是一首韻律動人的詩,迭宕起伏,時而激昂奮進,時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市,但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學習任務使我們像一根繃緊了的弦,半點不敢放松,我們這些剛踏進大學校園不久的大一學生開始變得煩躁不安。為此我們**班組織了這次促進活動,具體內(nèi)容如下:

      一、活動主題:放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門

      二、活動時間:**(初定)

      三、活動地點:真人CS場地(初定)

      四、參加人員:147班全體同學等

      五、活動計劃:

      為了配合學院心理健康促進部的相關(guān)工作,開展心理健康促進月的一系列活動,我們147班將舉行“放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計劃如下:

      1、組織全班同學一起去燒烤,讓同學們在枯燥的學習生活之余放松心情。

      2、在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學們從他人的反饋中認識自己,并體會被別人理解的感受。(操作:每人發(fā)一張白紙,寫下3-5句描述自己的'話,如:‘我是*****’不寫名字,寫完后將紙折疊,放在中央,然后每人抽取一張,打開紙上的內(nèi)容,讓大家猜是誰寫的,猜中的人要說理由,我引導大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)

      3、讓同學們自愿講述自己的成長,引導大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。

      4、讓全班同學圍成一個圈,自由交談,促進同學們之間的友誼。

      5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動。

      6、同學們志愿將場地中的垃圾撿走,為保護環(huán)境,建立綠色家園做出自己的努力。

      六、總結(jié):

      通過此次活動,促進同學們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關(guān)系,用同學之情,同學之愛推開各自那層層鎖心的門,增加班級凝聚力,放飛心靈,享受生活。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。

      活動總負責人:陳璐

      負責人:王京京,宋坤靈,肖銀平

    學校活動策劃書15

      一、目的:

      為慈善公益活動籌集善款(暫定)

      1、為“自閉癥學校”募集經(jīng)費

      2、為“金河灣”社區(qū)慈善活動募集專項經(jīng)費

      3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構(gòu)、民間公益組織等

      二、形式:

      1、以慈善義賣為主

      2、個別適合的義賣品,采取拍賣形式

      3、義賣品向社會個人及企業(yè)征集。價值(總價)低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款,高于100元的義賣品可以按提供者的'意愿,提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。

      三、時間:

      9月23日上午10點至12點(暫定)

      四、地點:

      金河灣會所(暫定),與物業(yè)管理公司合作開展

      五、過程:

      1、征集義工隊伍,物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務組2人

      2、征集義賣品

      現(xiàn)有義賣品包括:兒童福利院孩子手工藝品、盲聾啞學校學生手工藝品、自閉癥學校手工藝品、育才學校產(chǎn)品、社會單位及個人提供的義賣品

      3、公布活動方案,發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹

      4、發(fā)動參加義賣的善友和社會單位

      5、按既定流程實施

      6、活動總結(jié)

      六、有關(guān)事項

      1、義工征集貼、活動方案發(fā)布:由宣傳組 負責

      2、征集的義賣品集中地點:金河灣會所,由物資組 負責

      3、發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹,由物資組 負責

      4、后勤準備,由常務組 負責

      5、核準參加義賣義工名,由常務組 負責

      6、聯(lián)系參加義賣的善友、社會單位,由常務組 負責

      未盡適宜參照《社區(qū)人文·慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。

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