幼兒園八月十五中秋節活動策劃書

    時間:2021-09-16 17:44:12 策劃書 我要投稿

    幼兒園八月十五中秋節活動策劃書

      時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,你有制定過下階段的工作目標嗎?是不是需要好好寫一份策劃書呢?那么如何把策劃書做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的幼兒園八月十五中秋節活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園八月十五中秋節活動策劃書

      幼兒園八月十五中秋節活動策劃書1

      一、活動目標:

      1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

      2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

      二、活動準備:

      場地布置制作材料的準備表演節目的準備

      三、活動形式:

      全園集體活動

      四、活動流程:

      介紹節日—園長致辭和講話和講話和講話—欣賞故事—制作月餅—師生節目表演(分享石榴)—親子分享月餅

      幼兒園八月十五中秋節活動策劃書2

      活動人員安排:

      1、主持人:紀××協助主持:彭××

      2、紅隊成員:符婷婷(隊長)、紀××、劉××、歐××

      藍隊成員:

      3、攝影:

      4、計分員:XXX(紅隊)、XXX(藍隊)

      5、物品看管:后勤阿姨

      6、活動材料負責人:邱春玉(請負責人提前兩天準備好所需材料后,由符園長再次負責清點材料是否齊全)

      活動程序:

      1、9月27日下午星期天3:30分參加活動的所有人員準時在幼兒園內集合,3點50分開始出發。

      2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

      3、到達目的地后,及時確定好活動場地,做好活動前相關準備。

      4、主持人組織家長和孩子排隊,宣讀活動相關注意事項,各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。

      5、游戲過程中,各隊成員各司其職,主動配合活動負責人做好引導與護導工作。

      6、開展游戲活動時,主持人需說明游戲規則后方可開始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘,把握好活動時間,確保活動的.連續性。

      7、活動結束,主持人組織環保小衛士活動,清理活動現場垃圾。

      8、集中---點名拍照---返園。

      9、負責活動小結老師發送相關內容與博客分享。

      戶外親子游戲家長須知:

      1、為了使活動順利開展,請您一定遵守活動時間與規則,尊重自己和尊重他人。

      2、請您與9月27日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準時出發。活動地點為萬寧興隆石梅灣,為便于到達目的地集中,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。

      3、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時更換。

      4、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

      5、請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具,于活動當天帶到活動現場。

      6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

      7、為了中秋戶外活動安全、有序的開展,請家長在活動過程中看護好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開。

      8、中秋活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

      9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。

      10、活動當天,請為孩子統一穿園服參加活動。

      11、為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋,并引導幼兒做個文明的寶寶。

      12、中秋活動結束以后,請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續后再離開。

      幼兒園八月十五中秋節活動策劃書3

      一、活動目標:

      1、知道每年的農歷八月十五是中秋節,體驗民族節日的快樂。

      2、喜歡民族節日,了解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。

      3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。

      二、活動準備:

      1、每一個孩子準備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。

      2、民間故事《常娥奔月》

      三、活動過程:

      1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。

      2、介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。

      3、了解人們在中秋節的活動。問:你是怎么過中秋節的?你喜歡過中秋節嗎?為什么?

      4、觀察月餅,通過分享月餅體驗節日的快樂。

      教師問:月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅?——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹;月餅為什么是圓的呢?

      四、在中秋節歌曲中,分享月餅。

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