中班科學(xué)活動(dòng)策劃:小小清潔員

    時(shí)間:2021-06-12 14:06:01 策劃書 我要投稿

    中班科學(xué)活動(dòng)策劃:小小清潔員

      中班科學(xué)活動(dòng)策劃:小小清潔員

    中班科學(xué)活動(dòng)策劃:小小清潔員

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.懂得亂扔垃圾會(huì)污染環(huán)境,危害健康。

      2.能夠按照可回收與不可回收的特點(diǎn),對(duì)垃圾進(jìn)行簡(jiǎn)單分類。

      3.養(yǎng)成分類投放垃圾的好習(xí)慣,做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小朋友。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      PPT、教學(xué)資源光盤。

      活動(dòng)過程

      1.談話式導(dǎo)入

      通過播放PPT,讓幼兒仔細(xì)觀察圖片,提問:

      圖片上的`小區(qū)怎么了?

      如果小朋友你生活在這樣的環(huán)境里,會(huì)有什么感受?

      簡(jiǎn)單總結(jié):垃圾可以污染水源,破壞土壤,危害我們的健康中班科學(xué)活動(dòng):小小清潔員中班科學(xué)活動(dòng):小小清潔員。

      2.繼續(xù)播放PPT,欣賞垃圾制作的工藝品,引導(dǎo)幼兒說說這些工藝品是用什么做成的?

      逐步引出可回收、不可回收垃圾。

      認(rèn)識(shí)圖片上哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收的垃圾。

      3.通過圖片的引入,簡(jiǎn)單介紹可回收和不可回收的垃圾,以及帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)其標(biāo)志。

      教師總結(jié):能被人們重復(fù)利用的,叫做可回收垃圾

      不能被人們重復(fù)利用,在自然條件下容易分解的垃圾,叫做不可回收垃圾。

      4.請(qǐng)幼兒做“小小清潔員”,嘗試將垃圾按照可回收與不可回收的特點(diǎn)進(jìn)行分類中班科學(xué)活動(dòng):小小清潔員學(xué)習(xí)總結(jié)。(注意:廢舊電池應(yīng)該單獨(dú)處理)

      5.活動(dòng)延伸。

      (1)教育幼兒做一名小小清潔員,保護(hù)環(huán)境。

      (2)讓幼兒感受整潔環(huán)境帶來的美好感受。

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