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六年級畢業(yè)簡短感言（精選25篇）
在我們平凡的日常里，我們常常會收獲不一樣的感想和體會，這時應該馬上記錄下來，寫一篇感言。是不是寫起感言來就無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的六年級畢業(yè)簡短感言（精選25篇），歡迎大家分享。
六年級畢業(yè)簡短感言1
在過去的六年里，我們努力工作，快樂，六年的生活，我們過著充實而美麗的生活，我們流淚，但伴隨著笑聲，我們踏著荊棘，但我聞到了千里之外的花香。六年，幾千個日日夜夜，聽起來那么長，當我們今天面對離別時，我們覺得這么短。
老師曾說過一句話："劍鋒自磨礪，梅花香來自苦寒"。我們今天的成就是由老師培養(yǎng)出來的。成千上萬的日日夜夜，老師不斷地為我們努力工作，用辛勤的汗水，無私的奉獻，無數(shù)夜的工作，給了我們一個清晰的頭腦和一雙洞察力的眼睛。很快，我們就要畢業(yè)了，讓我們對所有教過我們的老師說："老師，你辛苦了！"
老師的關心，同學的友誼，六年來所有的起起落落都凝聚成今天的成就，我們的小學生活即將圓滿結束。同學們，讓我們在畢業(yè)前記住老師對我們所有學生的殷期待，現(xiàn)在我們，站在時間的交匯處，回顧過去，俯瞰未來，畢業(yè)是不同的事情，甚至是一個經(jīng)典的`時刻，畢業(yè)是一切都不是莊嚴的開始，畢業(yè)是一切都沒有漂浮的深刻時刻。
同學們，請在我們揮手告別的時候給其他同學帶來最好的祝福。在這次臨別之際，讓我們發(fā)誓:今天，我們?yōu)槟感８械津湴粒幻魈欤感槲覀冏鎳闹е械津湴粒⊥瑢W們，請不要忘記，我們一起走過小學生活！
六年級畢業(yè)簡短感言2
6月的風中飄散著麥子熟透的氣息———又一個畢業(yè)的季節(jié)來臨了。
去年的此時，看著忙碌的學長們，還覺得畢業(yè)離自己很遙遠。而此時，站在四年大學時光的終點，白駒過隙的'感覺油然而生。
所幸的是，我認真把握住了每一個“第一次”，讓它們成為我未來人生道路的基石；我也珍惜每一個“最后一次”，沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀；感謝親愛的老師和同學，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道，該出發(fā)了！
離開不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢想！哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路。多年以后，當我們再回首，一定還會記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽光下，也曾映照著你我如水的年華！
群鴻飛四海，愛心留故園；海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能，知行合一”的校訓作為航標，勇敢地啟航！
六年級畢業(yè)簡短感言3
歲月如梭，眼看著我們六年的小學生活就要結束了，所剩的時間也在一點點流逝，讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師，同學們，以及母校在一起的日子。
我和同學們已經(jīng)不知不覺的同窗了六年，這六年來我們一起度過了酸甜苦辣，我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學，老師，還有那美麗的母校吧！這六年來，當我們得到榮譽時，會一起歡笑；但當失去“第一名”這個稱號時，我們更是傷心，都在暗暗自責：自己為什么沒有為集體爭奪一點榮譽，為什么沒有幫助集體貢獻自己的一份力量。但這六年來，我們的歡笑比淚水更多，即使只有課間那短暫的十分鐘，我們也遠在歡笑中度過。
我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨，是你們用辛勤的汗水，換回了那驕人的成績，是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學生，您就像我們的.大朋友，您就像我們的另外一個媽媽！
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草，一樹一木。仿佛，操場上還留著我們的身影；仿佛，操場上還留著我們運動會努力拼搏，奮勇爭先的表現(xiàn)；仿佛，教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛，一切都在昨天。我忘不了我的母校，忘不了母校的一點一滴，忘不了可愛的大興三小！
當六年的小學生活將畫上完美的句號時，面對離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學，不舍循循善誘的老師，不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學生活就像一本書，會永遠封存在記憶里。
在這里，我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程，祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天，我們會用可喜的成績回報母校！
六年級畢業(yè)簡短感言4
歲月匆匆，花開花落。小學六年的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在那里，我們受到了嚴格的教育;在那里，我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在那里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在那里茁壯成長。
忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您。
忘不了，親愛的同學。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段完美的'歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長!
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下完美的回憶;給老師，留下完美的印象;給同學，留下完美的記憶。
六年級畢業(yè)簡短感言5
也許今天真的畢業(yè)了，心里突然很傷感，真的如我愿，終于要踏入社會了，我該何去何從？
一切都在變，唯獨我沒變。內(nèi)向、靦腆、心太軟，不自信、淚腺發(fā)達、要特長沒特長，要口才沒口才。
還學的市場營銷，我都覺得挺搞笑…社會上有我的'立足之地么
六年級畢業(yè)簡短感言6
“光陰似箭，歲月如梭”。翻開日歷，我們即將離開母校了。舍不得啊!舍不得母校，舍不得老師，舍不得同學，舍不得……
我很懷念我們一起學習、一起勞動、一起課間活動、一起嬉戲、一起......小學畢業(yè)后，我們大家會奔赴不同的初中、不同的班級去完成我們下一階段的'學習，我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了，但我們的心還會在一起。
六年級畢業(yè)簡短感言7
小學生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼……在那熟悉的校園里，我們健康的成長、快樂的學習。
我非常慶幸我有一個好老師，我感謝我的老師。是您教會了我們做人，教會了我們學習，還教會了我們生活;是您把我從一個無知的.兒童領入知識的海洋，使我成為懂事的少年;是您帶領我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲：“謝謝您，老師!您辛苦了!”
六年級畢業(yè)簡短感言8
什么時候離別最痛苦？一定是離別的時刻！我永遠不會忘記李子葉和我離開時的場景。
那天，天陰了，很快就下起了小雨。我覺得冷，不僅僅是因為天氣，更是因為我們不情愿的友誼。眼淚朦朧，最后我們還是哭了。我倆說好不哭的，但是由于不舍分別，由于放不下的友誼，由于割不舍的感情，我們哭了，哭的'是那么傷心，回憶突然從我的腦海里浮現(xiàn)，那些我們一起哭過，一起笑過，一起努力過的難忘的日子重現(xiàn)在腦海。
每當我們休息和度假，我們都會在樓上的玩具城玩得很開心，我們會一起建積木。蕩秋千，玩娃娃~~~兩個孩子燦爛的笑臉，笑聲充滿了整個房間。那段時間多么快樂啊。當我悲傷和痛苦的時候，她陪著我，哄我，安慰我，讓我第一次感受到友誼，讓我知道什么是真正的朋友。
不幸的是，時光飛逝。轉眼間，我們就要從幼兒園畢業(yè)上小學了。由于種種原因，我們不得不分開。離別那天，我們相對而立，淚流滿面，我說："別擔心，我們一定會見面。"李子葉說："是的，我相信我們會見面的"我們都不想分開。我希望時間停留。晚了，我們還是和媽媽一起回了家。從那以后，我們再也沒見過面。
回想起我和李子葉離別的那一刻，我永遠不會忘記我和李子葉離別的那一刻和我們的友誼。
六年級畢業(yè)簡短感言9
時光悄悄的溜走，轉眼間我們已是小學六年級的學生了。從一年級懵懂的小女生，到現(xiàn)在活潑開朗的女生，經(jīng)歷了多少風風雨雨。想到即將和相處六年的伙伴分別，心中總有一些不舍和無人能知的酸楚。
回想起六年來的點點滴滴，有愉快的，傷心地，痛苦的，這六年來我們經(jīng)歷過挫折并從中學會了另一種成功；也經(jīng)歷了成功的喜悅。每當有這些快樂傷心的`事，總會第一時間告訴自己的知心伙伴，有時覺1得同學竟比自己的老媽還要知道的多，可是，再過幾個月我們就要和自己朝夕相處的伙伴們分別了，這時，突然覺得有許許多多的話想對他們說，似乎三天三夜也說不完似的。感謝六年來辛勤培養(yǎng)我們的老師。從1~6年級，教我們的老師有許多，老師的方法不一樣，但他們卻有一個共同的愿望：把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁，長大后為社會盡一份自己的力量！六年來，是老師陪伴我們從人生的起步到小學的沖刺，他們就像一盞明燈照亮我們的人生，讓我們一步一步的向前走。我們和老師這六年來的故事那真是說也說不完。總之，千言萬語都凝聚成了一句話：老師，謝謝您！感謝您的新勤培養(yǎng)，您辛苦了！“每天進步一點點”這是送給我步入初中的一句話。在小學沖刺的最后階段，我會好好努力，為小學生涯畫上完美的句號，母校再見，同學再見，老師再見。我會加油的！
六年級畢業(yè)簡短感言10
六年前的稚氣未脫的我們帶著滿心的歡喜，走進了我們美麗的校園，如今，我們即將要離開我們親愛的母校。此時，我的心情五味雜陳，我對親密無間的同學們、循循善誘的老師們以及朝夕相伴的校園無比的依戀與感恩。
我非常感謝同學們在這六年里對我的關心與幫助，我們之間有太多太多珍貴的回憶。六年朝夕的情誼是深厚的，是很難說分離的.。同學們，我會記住你們那一張張?zhí)煺妗N爛的笑臉，我會祝福你們。
感謝敬愛的老師們，在這六年里，每天你們像對待自己的孩子一樣關心，照顧我們。不僅讓我學到了許多文化知識，還教育我們做人的道理。讓我們受益終生。
感謝母校，感謝哺育了我們六年的成長搖籃。校園里的一草一木我都記憶猶新，校園里的每一條路，都留下了我們成長的足跡。
再見了同學們。是你們給了我美好的回憶，再見老師們，是你們給了我生命的滋養(yǎng)。再見了母校，是你們給了我成長的搖籃。
真希望畢業(yè)的那天，天空下著毛毛細雨，這樣的話，老師和同學們就看不到我眼角掛的淚水。
在這里，我真心的祝愿同學們學業(yè)有成，老師們身體健康。真誠的祝福我們的母校變得越來越好。
六年級畢業(yè)簡短感言11
六年過得很快。轉眼間，入學考試已經(jīng)結束好幾天了。我還記得我剛上小學的時候，我很無知。雖然我在幼兒園學習了好幾年，但我不會再哭了。我不愿意放棄我的父母，但我仍然不習慣。幼兒園有很多活動課程，但小學畢業(yè)后，我主要學習。
我今年十二歲了，馬上就要進入下一階段了。初中的時候，我其實很緊張。因為在小學，我們的主要精力是語文、英語和數(shù)學，我們不太重視其他科目。但老師說，初中畢業(yè)后，每門學科都要學好，學習需要更多的時間。其實我有點害怕，怕適應不了，怕初中跟不上，學習成績會下降。雖然害怕，但還是要面對。我覺得暑假要調(diào)整心態(tài)，先接觸一點初中知識，讓自己心里有個底。
在六年級的'下學期，我們經(jīng)歷了許多模擬考試。除了第一次模擬考試沒考好，其他幾次考試成績都比較穩(wěn)定，穩(wěn)中求進。所以我也應該能在高考中取得好成績，至少不會讓我的努力白費。我認為學習的壓力越來越大，但我也有自己的方法來調(diào)我的情緒，所以我不會因為緊張而影響考試成績。
這學期，我覺得我的父母和老師比我們更焦慮，考試也比我們更緊張。但我覺得這只是一次入學考試，考不好也沒關系。初中的師資力量和學習環(huán)境差不多。一所好的初中只會好一點，而不是進入一所稍微差一點的初中。只要我們想學，我們就可以在任何地方學習。今年我的父母非常緊張。從五年級開始，他們就爭論我要去哪里上初中。到目前為止，還沒有結果。
六年，這應該是我們一生中最長的學校。在過去的六年里，我也與同學和老師有著深厚的友誼。我真的不愿意突然離開。但我們總是要去更高的地方。我們不能因為不情愿而停止前進。在我看來，我和同學們一定會在初中校園里相遇，一起學習，一起成長，一起進入人生的下一個階段。
感謝我所有的老師，感謝你對我的關心和照顧；感謝我所有的同學，感謝你的陪伴和鼓勵；感謝我的父母和你的教導。我會一直努力學習，不辜負你的期望。
六年級畢業(yè)簡短感言12
走進校園，看到學校里有著身軀旁大的樹枝和五顏六色的花朵，以及綠油油的草地，真是令我大開眼界！不只有這些有趣、精采的植物，還有校園二十景的美麗地方，自從陳校長來我們學校之后，校園簡直是煥然一新。
我還記的剛進小學時，下課鐘一響，我們?nèi)康暮门笥眩黄饹_出去搶蕩秋千，到了之后，我們一起比賽，看誰蕩的比較高，上課鐘一響，我們又趕快跑回教室里，聽老師講數(shù)學課，這一些美好的回憶，永遠都留在我們彼此心中。
準備畢業(yè)了！在畢業(yè)前，我最想要感謝的老師是：江老師，他不只在課業(yè)上教得好，也會在下課時，講幽默的冷笑話，讓同學真的覺得很好笑，上課時，雖然規(guī)定很嚴格的班規(guī)，但全班也不會覺得很煩。我媽媽說：“遇到這個老師，真的很棒！”上課跟我們之間做了很多互動，下課跟我們聊天，在課業(yè)上，發(fā)了很多有關成績的通知單，在這方面都很費心呢！。在這些路途中，同學也是我們最大的幫助、最大的.鼓勵，在畢業(yè)前，要好好把握這些好朋友。
再過幾天，我們就要畢業(yè)啦！記得畢業(yè)典禮那天，絕對不許哭喔！要永遠記的這句話：“時間、距離，都無法改變我們的友誼。”我們離得再遠，我的記憶里還是有你這個知心的好朋友。祝福各位師長每天過的順順利利、開開心心，祝福各位同學一帆風順、鵬程萬里，畢業(yè)后，成績步步高升。
六年級畢業(yè)簡短感言13
隨著夏天的腳步愈來愈近，我們也即將要畢業(yè)，踏上新的旅程了。想起剛入學時的不安：第一次踏進小學、第一次遇見小學的老師；第一次看見寬敞的運動場、也是第一次穿上小學的制服。彷彿是才剛發(fā)生不久的事，至今仍記憶猶新。
漸入佳境后，我們慢慢的適應了小學的生活。不再感到陌生，不再覺得不安，也開始有了朋友。還認識了許許多多的主任、老師以及學校的校長。快樂的過著每一天、每一個月和每一年。
不知不覺的，我們在學校的時間竟然只剩不到一個月。“歲月如梭”時間永遠不等人，像是湍急的河流，快速的流動一去不回。當驀然回首時，才發(fā)現(xiàn)原來我們已經(jīng)走過了這么遠的路途、留下了這么多回憶的腳步。
還記得第一次參加才藝表演征選，我和朋友們每天中午都不斷的練習跳舞，努力改進。雖然當時的舞步并不純熟，但已為我們未來的表演奠定了基礎。連續(xù)的失敗，并沒有打倒我們不服輸?shù)木瘢瑧{著一股毅力，一次又一次的參賽，每次都將動作再試著放大一些、融入更多的“心”來跳舞。終于，在五年級第一次成功入選了。直到不久前的五月飛揚，我們依然繼續(xù)上臺表演。沒錯，是在小學的最后一次表演了。“將所有的心力放入舞蹈中，呈現(xiàn)最完美的表演”是我們最后一次演出的核心，也讓我們成功的'在小學的舞臺上留下最美好的回憶。
小學六年來的點點滴滴，都是我們一路走來的心路歷程。其中，有歡笑、有悲傷；有淚水更有熱情。在這些日子里，朋友之間互相的幫助使彼此有了安慰和依靠。對彼此的關心與重視還有合作無間的默契，更使友誼根深蒂固、不可動搖。
即將畢業(yè)的我們，將會記得這些美麗的回憶和情誼，甚至持續(xù)這樣一個難能可貴的友誼。而在未來的日子中，我們會盡自己所能努力的讀書，用燦爛的笑容迎接未來，闖出自己的一片天，不讓自己也不讓所有關心我的人失望。因為曾經(jīng)的回憶、曾經(jīng)的笑顏、曾經(jīng)的情誼都已成為我們邁向未來的動力。而彼此一直以來的照顧，將永遠存在于我們心中。
朋友，在未來的路上還有很多考驗等著我們，我們必定無法經(jīng)常見面。但是在以后的日子里，也別忘了偶爾連絡，一起重溫友誼的溫暖和美麗。彼此加油！
六年級畢業(yè)簡短感言14
六年的小學生涯即將結束。六年來，老師們對我的教導和照顧表示衷心的感謝。
一年級的方老師以最嚴厲的態(tài)度教我們，同時容忍我野牛班沖動的脾氣，用愛和耐心教育我們。我以為我經(jīng)常因為同學們一兩個笑話而點燃我的憤怒，給同學們留下不好的`印象。是方老師喚回了我的理智，讓我的性格不那么沖動，改善了我在課堂上的人際關系。
進入三年級后，班主任換成了廖老師，同學們也變了，從此開始了全新的學習生活。廖老師以熱情的教學態(tài)度教育我們，學生之間的互動也很融洽。這一時期我變得更加沉穩(wěn)，讓我的成績也進步很快。后來廖老師因故離開學校，隨后，曾老師接下我們四年二班，雖然曾老師與廖老師的教學方式不同，但對教學的熱枕是一樣的，因此在曾老師的帶領下，全班同學都表現(xiàn)優(yōu)異。
最后，我們進入了五六年級的學習階段，班主任由張先生帶領。一開始，張先生以一種輕松活潑的教學方式教育我們，使班上的每個學生都能在學習中獲得更好的效率和成績，學生之間的互動也更好。在這段學習中，如果我和學生發(fā)生爭執(zhí)，張先生也是公平的，這樣每個人都可以真誠和信服，我在這個階段的學習也感到非常高興。
我將告別過去六年的小學學習生涯，即將進入一個新的初中領域，充滿不情愿和感激。感謝學校陪我成長，讓我更強壯。在未來，我將更加努力地學習，在未來取得更大的成就，為社會做出貢獻，為人民服務。
六年級畢業(yè)簡短感言15
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。
動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的'優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
六年之中，我學會了許多知識與本領，會做，會看，會唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們，把知識傳授給我們。老師，您辛苦了!
六年如一日，轉眼間，我們要小學畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥，馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方，我們永遠不會忘記我們的第二個家——母校育英!
這首歌帶?我許多的回憶，曾經(jīng)通過廣播傳送?某人。
曾經(jīng)每一天相約找美麗去。
時光飛逝，我們也即將要畢業(yè)了，心中不由得也開始感到悲傷，因為要離開這間充滿喜，怒，哀，樂的學校，現(xiàn)在回想起過去的點點滴滴，發(fā)覺其實上學是一件很美好的事情，來到學校可以增加見識，和同學還有實習老師們聊天，玩耍，所以每天都活得很快樂。在畢業(yè)前我想感謝所有教過我的老師們，老師們無怨無悔的為我們付出，我們很感激。升上國中之后，我想再也沒有這樣子的機會可以和實習老師們相處了。再見了鹿峰!
六年級畢業(yè)簡短感言16
六年的小學生活轉瞬即逝，仿佛昨天才剛剛踏入校園，今天就要告別母校，告別親愛的老師和同學們。這六年中，我收獲了知識，也收獲了友情。在這個畢業(yè)的時刻，我想對所有人表達我的感激和懷念之情。
首先，我要感謝我的老師們，是他們用智慧和汗水滋養(yǎng)了我這棵小小的樹苗，讓我茁壯成長。老師們不僅教會了我課本上的知識，還教會了我如何做人，如何面對生活的困難。他們的教誨和關懷，我會永遠銘記在心。
同學們，我們在一起度過了許多快樂的時光，一起分享過成功的喜悅，也一起度過了困難時的互相支持。我們曾一起在操場上奔跑，一起在教室里學習，這些美好的記憶將永遠留在我的'心中。雖然我們即將分別，但我相信，我們的友誼會像那顆永不消失的星星一樣，永遠閃爍。
母校，您是我成長的搖籃，您給了我一個美好的童年回憶。在這里，我學會了如何去尊重他人，如何去面對挑戰(zhàn)。我會帶著您的教誨，繼續(xù)前行。
現(xiàn)在，我要向所有陪伴我度過這段時光的你們說再見。請記住，無論走到哪里，我們都是朋友。愿我們都能在未來的日子里，勇敢地面對生活，快樂地成長。畢業(yè)不是結束，而是一個新的開始。
再見了，我的小學生活！再見了，我的朋友們！再見了，我的母校！
六年級畢業(yè)簡短感言17
小學六年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
畢業(yè)了，送你一個粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認識開始保制期：永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的'越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!
六年級畢業(yè)簡短感言18
六年的美好時光，豈能是一句“再見”就結束的。
六年的回憶，給了我們太多太多的快樂與溫馨；六年的時光，給了我們太多太多的收獲與感動；六年的`時光給了我們太多太多的歡樂與眼淚。六年的感情，深深地烙印在我的心底，我會永遠記住你們，我最好的老師、同學、朋友。
翻開小時候的書和本，曾經(jīng)的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。入學時，那一張張稚嫩的臉，還有那一個個可愛靈動的數(shù)字、拼音字母，那一行行博大精深的漢字，那一個個妙趣橫生的小故事，那一篇篇開啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇。
記得三年級的安全知識競賽，我們班力壓群雄，一舉奪冠；五年級的跳蚤市場，同學都踴躍參加，熱鬧非凡；六年級的辯論會，唇槍舌戰(zhàn)，精彩絕倫；還有那“詩歌朗誦會”、“感恩”主題班會，都很成功。這些都源于同學們的努力。這么多的快樂回憶，都歷歷在目，真舍不得分開。
可是無論多么的不舍，我們總是要分開的，分開是為了再一次的相聚，我們應該做的就是不斷努力，塑造一個優(yōu)秀的自己，在以后的學習和工作才不會被淘汰。
同學們的友誼不會就此完結，若干年后，
我們?nèi)允峭瑢W、朋友、知己。
為我們能再次相聚而努力吧！
加油，努力！
六年級畢業(yè)簡短感言19
還有七十幾天，我即將畢業(yè)，還記得我剛剛入學，對一切是多么陌生，陌生的大門，陌生的教室，陌生的人。我不記得，或許當做我不想說，剛剛進入班級，哇哇大哭的樣子。想在想起來，還感覺好好笑。可如今我已是一名六年級的學生了，不再對一切陌生，不再哇哇大哭。
以前青澀的我們，現(xiàn)在懂事了，我們在成長，校園在變化。唯一不變的是師生情，我們的老師姓邵，是一位，四十幾歲的女教師，十分和藹。記得她教我寫字，教我做題。我很尊重她，也很喜歡她。而如今我們將離開她了，我的心不好受，每每上課時，老師一提到，你們是六年級的學生，還有半個學期，你們就步入初中了，還不快爭取給老師們留個好印像。我的心都為之一顫，我怕，怕離開您，怕離開母校，怕到陌生的環(huán)境。現(xiàn)在的'我們已然13歲，在我們看來我們已經(jīng)長大了，可在您看來，我們也許還是小孩子。不想離開您。
歲月流逝，我們在校園里度過了，六年·二千一百九十二天·五萬二千六百八十小時·三百一十五萬六千四百八十分鐘·一億八千九百三十八萬八千八百秒。聽起來是那么漫長，當初我們一心盼望畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。六年的時光我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段。而今天，我們將告別母校，告別六年的小學生活。再見吧母校，再見吧老師，再見吧學校的一切。雖然我們離開了，卻帶走了無數(shù)美好的回憶，我會記得與老師和同學在一起的精彩瞬間。再見！
六年級畢業(yè)簡短感言20
“往者不可諫，來者猶可追”。眼間，我已經(jīng)從一個牙牙學語的小屁孩兒長成了一個即將步入中學的中學生了。在這六，七年的小學生涯中，我學會了很多：知道了學習是無止境的，我們應該在有生之年學習更多的知識，掌握更多的學習方法。
在這幾年的小學生涯中，我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情況，有點不再有了聯(lián)系，但她們至少在我的小學生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時，我也交到過一些知心朋友，她們曾陪我一起笑過，一起哭過；曾陪我一起煩惱過；曾陪我一起“瞞天過海”。我想她們訴說我心中的“千斤大石”，她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽，一起感受小學生涯中風風雨雨的考驗。
在小學生涯中，我也得到過許多人都幫助。比如老師，在我有一道題不會的時候，去問老師，老師并沒有吵我而是在耐心的'為我講題；比如同學，當我在學校遇到困難時，她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我；比如父母，的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我，而是在教育我鼓勵我；當我在學校身心受到傷害時，父母總會在旁邊安撫我，使我的“傷口”慢慢愈合；當我生病時，父母總會在我身邊細心的照顧我，呵護我。
在這小學的最后幾個月里，我要好好珍惜這些時間，和我的朋友一起度過這最后的時間。
六年級畢業(yè)簡短感言21
轉眼時間飛逝，六年難忘的小學生活邊臨末端，回想起來，那一場場演出，一個個比賽；一次次歡呼，一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學在一起的那種純真的快樂，是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。
曾經(jīng)，我們一起哭過一起笑過，甚至斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。6年了，我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰會忘記？每個人的一舉一動，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。
記得在剛入學的時候我還是一個懵懂無知的小孩子，而現(xiàn)在我已是一名六年級的、即將畢業(yè)的小學生了，從我叫別人大哥哥，變成別人叫我大哥哥。在我上二年級時，我們班的方勁松同學一聽到雷聲就會哭著喊著叫媽媽，而現(xiàn)在的他已經(jīng)不再畏懼那小小的雷聲了，因為他已經(jīng)是一名勇敢的小學生了。
還有一次，我在跑步的時候不小心摔倒了，當時的我只會躺在地上哭，等老師來把我扶起來，而現(xiàn)在的我就算摔倒了也不會哭，只是一咬牙，忍忍就過去了。而且在低年級的時候，我對待什么事都是亂來，可現(xiàn)在的我經(jīng)過六年的學習已經(jīng)成為一個各方面都有些三腳貓功夫的小孩了。
現(xiàn)在是一名六年級小學生的我剛剛拍完畢業(yè)照，在拍畢業(yè)照時，我明白到：我能在小學里所呆的時間已經(jīng)不長了，漫長的六年在轉眼間就過去了，可一定要好好珍惜時間了，讓在小學里呆的最后一個月更充實、更有意義。
一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝的未來。青春的`腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠的母校....
風，還在輕輕地吹著。雨，還在密密地下著。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀，不舍得。不舍得校園，不舍得師友，千千萬萬個不舍，只得化為一句：“珍重，再見。”
六年級畢業(yè)簡短感言22
時間飛逝，很快，六年就這樣悄然過去了，這意味著我的小學時代結束了，也說明我畢業(yè)了。
在畢業(yè)之際，我要和我的老師、同學說一些話。親愛的老師，這六年來，你教會了我許多知識，讓我懂得了許多做人道理。當初那個年幼無知的我，現(xiàn)我已長成亭亭玉立的小姑娘了，不再像剛來時滿臉的稚氣。雖然這些年在學習中遇到一些挫折，但我知道，你總是以“春風化雨潤無聲，一枝一葉總關情”加以引導，讓我及時調(diào)整自己的學習方向，那是你對我的關心和愛護。在課余時，你看著同學們開心地玩耍，自己臉上也露出了欣慰的笑容。表面上你有很充裕的時間，在同學們面前也很輕松，但背地里你一直都在忙碌，為我們操心勞作。現(xiàn)在我要畢業(yè)了，要和你分別了，不能再聆聽你的教導了。我在此祝福老師您工作順順利利，身體健健康康。
在我考試結束的第3天，您發(fā)短信給我媽媽，說：“恭喜我考上了永興初中，謝謝我們這六年來對她的支持”。其實我們應該要感謝老師這六年來對我的諄諄教導，是你讓我走出了人生的第一步。時間匆匆過去，多么希望能回到以前快樂的時光，在您的帶領下，一起玩耍、一起奔跑、一起開心大笑。可是，時間不能停滯，它讓我明白，我們應該不斷努力的前行，去攀登更高地知識高峰。
現(xiàn)在我要說的是我的同學，在整整一個小學生涯能在一起是一種緣份，我們有時是共生死的'同伴，有時是并肩作戰(zhàn)的隊友，有時是團結向上的集體。在小學的這段時光里，我們經(jīng)歷過無數(shù)個故事，曾經(jīng)笑過、哭過、喜過、悲過。只有體會過酸甜苦辛咸五味俱全，才能讓我們倍感珍惜，我們的小學生活才會繽紛多彩。馬上要離別了，希望同學們能在初中學期學業(yè)有成，蒸蒸日上，今后能考上理想的高中、大學，能記住小學我們那美好的時光。
曾幾時，有人說過：“人生不在初相逢，洗盡鉛華也從容，年少都有凌云志，平凡一生也英雄”。我們的人生已邁出了堅實的一步，不管今后有什么困難，只要我們努力過、奮斗過，做一個平凡的人也值得的。
六年級畢業(yè)簡短感言23
畢業(yè)是個殘忍的季節(jié)，成熟不成熟的都將一同收割。
六年前，我們懷著對未來無限的憧憬，來到了同一所學校。我們在這里學習了六年。六年后，我們懷著對畢業(yè)的傷感，各奔東西。六年，我們成長了許多。從天真爛漫的兒童，到漸漸成熟的青少年。我們真的經(jīng)歷了許多許多......這六年里，有汗水、有淚水，但最多的還是歡笑。我們曾在學校的操場上奔跑、游戲，那時的我們是快樂的，是無憂的。那時的我們還沒有在意即將畢業(yè)這個問題。失去了，才會想到珍惜......我們也是如此......
那最后一次的數(shù)學課，天氣很熱，教室很靜。數(shù)學老師拿著粉筆，和往常一樣，在黑板上“嗒嗒嗒”地寫著，為我們最后一次講解題目。下課鈴輕松的旋律在我們耳里聽著，確是如此沉重。看著老師收拾教材，走出教室的背影，我多想走上去說一句：“謝謝。”可是我沒有那么做，我沒有勇氣那么做。因為我的猶豫，給我留下了遺憾，我只好用另一種方法來彌補我的遺憾：當我按下手機“發(fā)送”鍵的時候，我終于放心了。那小小的“謝謝”二字，傳達了我對老師的感謝，彌補了我因猶豫而留下的遺憾。
考試過后，我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)矶啻蟮南矏偅谀切┤兆永铮野l(fā)現(xiàn)那過得太無聊了，每天對著電腦發(fā)呆，感覺好像少了什么......一想到開學后，不能再見到平日里的死黨，不能再和朋友們打打鬧鬧，看不到教了我們整整五年的班主任，我的心里就苦苦的`，酸酸的。過去的日子里，我們真的經(jīng)歷了太多，導致我們對這一切都萬分不舍。和閨蜜打電話，因為有太多事情想和她互相傾訴，竟然不知不覺通了一小時的電話。
畢業(yè)是個殘忍的季節(jié)，成熟不成熟的都將一同收割。唯有那一泓清澈明亮的記憶清泉，永遠在我心底嘩嘩流淌。
六年級畢業(yè)簡短感言24
六年的時間既不多也不多。學生們都希望時間停止，不再向前流動。然而，時間仍然如此緩慢，以至于它像流水一樣從我們的手指間流出，"滴答滴答"聲音流過。當我們發(fā)現(xiàn)我們想抓住它時，它消失了。
"月亮陰晴圓缺，人有悲歡離合。"我們即將迎來生命中的第一個"離"。心里有太多的不情愿，太多的遺憾。我們每天上學，每個人仍然笑得那么燦爛，仿佛有成千上萬的花同時綻放。但我們心里知道，每個人的心，事實上，都有一種淡淡的憂郁。
命運讓我們走到同一個天空，一起追逐，一起成長，一起笑……無數(shù)快樂的白天，無數(shù)推心置腹的.夜晚，無數(shù)絢的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起體驗，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢成為永恒的記憶。
畢業(yè)了，送你一個粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲存：把生產(chǎn)日期放在你心中最溫暖的地方：從我們的理解開始：永遠帶來時間，但不能帶走我對你的思念，畢業(yè)帶來思念，但不能帶走你我同學的友誼，時間飛得越遠，思念越深，友誼越深，喝茶，一杯酒輕輕說：朋友珍惜！今天的笑聲，今晚的清風明月，美不是永恒的，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍惜，朋友。
六年級畢業(yè)簡短感言25
時光飛逝，日月如梭，六年轉瞬即逝。每當我想起美麗的母校，親愛的老師，親愛的同學，美好的小學生活，我的心里總是充滿了甜蜜的幸福和不情愿的離別，眼淚總是忍不住像斷線的珍珠一樣出現(xiàn)。
難忘的母校生機勃勃的花草樹木，母校綠草如茵的足球場，母校寬闊的運動場，母校寬敞的體育館，母校干凈的食堂，母校功能齊全的綜合樓，母校簡單的教學樓，母校文化的走廊，母校文明的氛圍。難忘的母校一切，每一個詩意的角落，都充滿了我們深深的足跡，母校美麗的畫面完好無損地保存在我的心中，永遠，永遠。偉大的母校，謝謝！
難忘的老師有良好的指導，難忘的老師和藹可親的微笑，難忘的老師正義和嚴格的教育，難忘的老師未知的努力，難忘的老師細致的關心，難忘的老師生動的講座。難忘的每一位親愛的老師，老師的輝煌形象都深深印在心里，老師的灌輸讓我受益很多，老師是我們心中的春雨，心中的'陽光。親愛的老師，謝謝！
難忘的學生純潔的微笑，難忘的學生清脆的笑聲，難忘的學生慷慨的幫助，難忘的學生之間美好的友誼，難忘的學生之間的長談話，難忘的學生之間的追逐和笑聲。難忘的每一個可愛的學生，學生之間美好的回憶和真誠的友誼已經(jīng)深深印在心中，永遠，永遠。可愛的學生們，謝謝！
畢業(yè)的步伐越來越近，時間無法倒流或停留。我們只能珍惜現(xiàn)在的每一分鐘，創(chuàng)造更多美好的回憶！
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