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3、草蟲(chóng)的村落（新課標(biāo)語(yǔ)文同步訓(xùn)練）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家肯定對(duì)各類標(biāo)語(yǔ)都很熟悉吧，標(biāo)語(yǔ)是一種最經(jīng)濟(jì)、最有效的宣傳、鼓動(dòng)口號(hào)。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的標(biāo)語(yǔ)嗎？下面是小編收集整理的3、草蟲(chóng)的村落（新課標(biāo)語(yǔ)文同步訓(xùn)練），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
1、辨字組詞
俏（）龐（）烤（）巷（）謚（）
峭（）寵（）拷（）港（）謐（）
2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞和近義詞
靜謐（）（）嬌小（）（）勤勉（）（）僻靜（）（）
3、按課文填空并回答問(wèn)題。（1）空間在我眼前擴(kuò)大了，細(xì)密的草莖組成了（）。一只小蟲(chóng)，一只生著堅(jiān)硬黑甲的小蟲(chóng)，迷失在這座森林里。我想它一定是（）吧！
☆從這個(gè)句子，我感受到了。
（2）甲蟲(chóng)音樂(lè)家們( )地振著翅膀，優(yōu)美的音韻，像( )流了出來(lái)。
☆從這個(gè)句子中，我感受到了。
4、隨著作者的目光，你在“草蟲(chóng)的村落“看到了些什么？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。
5、課文充滿了作者奇異的想象和獨(dú)特的感受，找出最能表現(xiàn)作者奇異想象和獨(dú)特感受的語(yǔ)句抄寫(xiě)下來(lái)。
①我喜歡去植物園，是為了靜。
②靜，仿佛能使一切增加深度，不只是對(duì)那些抽象的東西如心靈、寂寞之類。它使我叫見(jiàn)鳥(niǎo)聲，聽(tīng)見(jiàn)水聲，聽(tīng)見(jiàn)四腳爬蟲(chóng)在草葉間窸窸窣窣的“走路”聲，聽(tīng)見(jiàn)……令耳朵聽(tīng)得很深。它使我看見(jiàn)葉面上的“血脈”，看見(jiàn)樹(shù)頂間的青天，看見(jiàn)……令眼睛望得可遠(yuǎn)可細(xì)。仿佛，仿佛可以看到天涯海角那無(wú)盡的腳邊——也不過(guò)是一片極靜的幽林。
③前幾天，我偶然在中午的時(shí)候去了植物園。滿溢的陽(yáng)光到處灑上了金粉，連曲徑上的小碎石都艷了起來(lái)。一切的靜依然靜著，卻不知由哪兒飛來(lái)了許多花的訪客——那些橫飛的蜜蜂。草地上躲躲藏藏的苜蓿透露著若隱若現(xiàn)的紫色消息，一只淘氣的蜂把它傳給旁邊的草花。那野花像一朵淡黃的云，輕柔得仿佛輕風(fēng)一吹就會(huì)散。那只蜜蜂一站到花心上去，花莖就不勝負(fù)荷地彎垂了下來(lái)，“太重啦”，仿佛有一聲甜美的呼喊，嚇得蜂兒直跳起來(lái)，花兒才又彈簧似的彈回原位伸直了花梗。
1、給加點(diǎn)字選擇正確注音。
血（xuè xiě）脈曲（qū qǔ）徑負(fù)荷（hè hé）
2、結(jié)合上下文解釋詞語(yǔ)的意思天涯海角：不勝負(fù)荷：
3、結(jié)合文章，說(shuō)說(shuō)“靜，仿佛能使一切增加深度”該如何理解。
4、仿照前面一句的內(nèi)容，在第②段中的兩處省略號(hào)前的橫線上分別補(bǔ)寫(xiě)上一個(gè)句子。
5、從文中找出一個(gè)比喻句和一個(gè)擬人句，抄寫(xiě)下來(lái)
比喻句：
擬人句：
豐富的想象使課文中的小甲蟲(chóng)有情有意。請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)自己觀察過(guò)的小蟲(chóng)，注意展開(kāi)想象，融入自己的感受。
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