給母校留下什么主題班會教案

    時間:2022-08-26 18:26:58 班會教案 我要投稿

    給母校留下什么主題班會教案

      在我們上學期間,說到主題班會,大家應該都參加過吧?主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容,以下是小編為大家收集的給母校留下什么主題班會教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    給母校留下什么主題班會教案

      活動目的:

      教育學生學會感恩,并以感恩之心努力學習。知回報,創(chuàng)建優(yōu)良班級風尚。

      活動準備:

      1、參觀校史展

      2、創(chuàng)作以“給母校留下什么”為內(nèi)容的詩歌、散文。

      3、排練舞蹈。

      活動程序:

      1、聽校友朱明瑛的歌曲《回娘家》,感悟丁香小學是人才的搖籃。引出“母校就是母親”。

      2、請學生談對“母校就是母親”的理解。

      3、唐朝詩人孟郊曾寫下一首《游子吟》,我們一起背背。

      教師小結:英國哲學家說:當失去的時候,才顯示擁有的珍貴。我想此刻,我們每一個人的心中一定涌起一份感動。關于“給母校留下什么”發(fā)表各自的想法。

      我想,六年的時光,流走的是悠悠的歲月,流下的是真摯的情意。

      1、學生詩朗誦“給母校留下什么”。

      (學生小提琴伴奏;思念。)

      2、人的一生,除了生他養(yǎng)他,和他有著血緣關系的'母親,值得我們永遠感恩之外,老師同樣給予我們母愛般的真情。——引出“師愛如海”。

      3、發(fā)表議論:六年的小學生活,哪一位老師對你的成長產(chǎn)生最為深刻的影響?(學生回想老師,感受到來自師愛的偉大、無私。)

      4、此刻,歌聲比什么語言都更能表達我們對老師的無限感激。學生演唱“每當我走過老師窗前”。(學生電子琴伴奏、學生舞蹈伴舞)

      5、在這“即將離開母校的時刻”,你最想說的一句話是———(學生情滿于懷,表達心聲)

      6、朗誦自創(chuàng)散文“即將離開母校的時刻”。(音樂:思鄉(xiāng)曲)

      教師小結:我想這篇散文表達了我們?nèi)w學生對母校、對老師最純真的心聲。

      1、全體學生齊誦由學生創(chuàng)作的詩“丁香,我們永遠的家”。配以“鋼琴曲”。

      2、主持人在悠遠的音樂聲中以“心聲的對話”一首小詩結束。

      (學生眼含熱淚)

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